（记者 陈丽荣 马铁泉 黄依依）根据教育部工作部署要求和湖南省教育厅具体安排，5月8日—6月14日，我校接受教育部新一轮本科教育教学审核评估。
5月8日—24日，审核评估专家组组长、华中师范大学校长彭双阶等30位专家对学校开展了为期三周的线上评估，通过全面审读评估材料、线上访谈座谈、听课看课等深入考察方式，形成入校评估问题清单。
审核评估启动会上，校长、中共第二十届中央候补委员、中国工程院院士刘仲华以“坚持立德树人根本建设一流本科教育”为题，从坚持党的领导、落实“以本为本”本色，坚持学生中心、守好质量保障底色，坚持卓越育人、彰显本科教育亮色，坚持师道初心、强化教师教育特色等四个方面汇报了我校近年来本科教育教学工作情况。湖南省教育厅副厅长兰勇同志出席了此次会议，并指出，学校要珍惜此次审核评估的宝贵机会，深刻认识新时代教育评价改革的重要意义，深刻领悟新一轮审核评估的最新要求，积极配合专家组工作，充分吸收意见建议，聚焦问题，对标对表，查缺补短，进一步提升办学水平。
6月11-14日，12位专家组成员开展了入校评估工作。入校评估期间，专家组集中考察了校史馆、图书馆、教师教育技能实训场地、实验室、实习实践基地、体育馆等教育教学设施，通过走访教学单位、职能部门、校外实践基地，调阅相关材料，与师生进行访谈座谈等方式深入了解学校办学情况。
6月14日上午，专家意见交流会在图书馆报告厅召开。专家组组长彭双阶及全体专家组成员，湖南省教育厅党组书记、厅长夏智伦，省教育厅高等教育处副处长周军，我校党委书记、欧洲科学院院士蒋洪新，校长、中共第二十届中央候补委员、中国工程院院士刘仲华，以及在家全体校领导出席会议。会议由彭双阶主持。
彭双阶代表专家组向学校反馈总体考察情况。专家组充分肯定了近年来学校在本科教育教学领域深化改革取得的成绩，认为学校推进“三全育人”综合改革，立德树人成效明显；构建“mqse”质量保障体系，质量文化初步形成；深化拔尖创新人才培养模式改革，培养体系日趋完善；创新“四三一”卓越教师培养体系，教师教育成果丰硕；传承民族体育文化，体育教学工作成效突出。同时就审核评估中发现的主要问题，从强化“以本为本”核心地位、加大专业调整优化力度、加强教师教学能力建设、提升质量意识和追求卓越的内生动力、加强拔尖创新人才培养的示范引领及转型升级等五个方面提出了建议。
专家组副组长、陕西师范大学原副校长党怀兴，专家组成员、华南师范大学原校长王恩科，中山大学副校长刘济科，武汉大学原副校长吴平，青年教师、湖南大学土木工程学院副院长张超，助理评估专家、华中师范大学社科处处长段锐，学生观察员、湖南第一师范学院叶铁生等交流了评估意见，对教育教学改革、师资力量建设、教育信息化建设、质量保障能力提升等方面提出了改进建议。
蒋洪新代表学校作表态发言，对专家组全面客观地为学校本科教育教学“把脉会诊、精准开方”表示崇高的敬意和衷心的感谢。他表示，对专家组提出的宝贵意见建议，学校将认真研究、扎实整改，全面做好审核评估的“后半篇文章”：一是全面落实专家意见，扎实做好整改工作。把专家提出的问题作为着力点专题研究、专题部署、专项整改，真正达到“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”；二是认真巩固评建成果，提升质量保障能力。更深入地贯彻落实新一轮审核评估蕴含的新理念、新内涵、新方法，不断优化本科人才培养体系，完善一流质量标准建设，全面提升质量保障能力；三是始终坚持追求卓越，培养一流本科人才。锚定“三高四新”美好蓝图和国家重大战略，把卓越拔尖人才培养作为系统工程，进一步加强顶层设计、深化教育评价改革、强化教师教育特色，全面提升人才培养能力，培养一流本科人才。
夏智伦代表省委教育工委、省教育厅向各位专家的辛勤付出和精心指导表示感谢。他就后续整改工作提出三点要求：一是要聚焦落实立德树人根本任务，更加牢固地树立本科教育教学的中心地位，不断完善卓越人才培养的整体布局，奋力打造高水平的人才培养体系。二是要突出问题导向，认真梳理、深刻剖析专家组提出的问题和意见建议，制定切实可行的整改方案，落细落实相关工作。三是要坚持以服务国家重大战略需求、湖南“三高四新”美好蓝图为己任，充分发挥自身的优势特色，主动落实创新驱动、教育强省战略，加快推进学校内涵式高质量发展，培养更多高素质拔尖创新人才、产出更多高水平科技成果、提供更高质量的社会服务。他表示，湖南省委省政府一直以来高度重视湖南师大的发展，湖南师大作为省内首个接受第一类本科教育教学审核评估的学校交出了一份让人满意的答卷，为湖南省属高校做出了示范。省教育厅将一如既往、重点支持湖南师范大学的发展，助力湖南师大在全面建设社会主义现代化新湖南的进程中，充分发挥湖南省高等教育龙头的引领作用，彰显更大担当、更大作为。
编辑：黄依依
责编：马铁泉
审核：陈丽荣
欢迎您访问湖南师范大学网站！今天是：